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希望日后还能卖出更多稿子。如果钱钱聪明一点就更好了。杨哲中午睡了一觉，恢复了一些脑力，下午继续研究。这个网络接口实在是太狂暴了，只要一开启就会自动接收信息，而且是无差别全接收。杨哲想，是因为他能看见电磁波才能接收电磁波中的信息，假如他把电磁波的具象化视觉关掉呢？他在视觉里关掉电磁波的具象化显示，做好准备后，打开网络接口。“妈呀！”杨哲惨叫一声，关掉了网络接口，捂着脑袋。确定了，对电磁波的接收能力，是他本人，或者说是罐子赋予他的能力。至于是否在视觉中显示，那只是视觉效果，和能力无关。关掉电磁波显示，网络接口照样能在一瞬间用信息填爆脑子。晚上，室友们都回来了，杨哲脑力耗尽，啥也干不了，就躺在床上打手游。那个路由器形状的网络接口悬浮在他手边。光球和数据库也飘在空中。“要是把光球的算力加载在网络接口上，会怎样？”杨哲产生了一个有趣的想法。不过他不敢试。光是不加载算力的网络接口，就差点要了他的老命，加载算力那还得了？手游是那种很传统的rpg，有道具有装备有体力，需要过关卡和扫荡。玩着玩着，杨哲突然有了点想法。点物品图标，屏幕上弹出一行关于物品的说明文字。点开关卡，按住关卡的怪物图标不放，屏幕上弹出这个怪物的特性说明。“我懂了。”他不断地戳着屏幕，“如果我不能理解内部蕴含的信息，可以赋予它亲自说出来的能力嘛！”“死钻牛角尖是没有用的，承认罐子比我脑子先进很难吗？不难！”已知，他所学的知识，会转化为罐子的能力。他能够感知到信息，却无法理解罐子里流泻出来的信息内容。甚至，他能够感知到脑力的大小，脑力的消耗，算力的强弱，却无法准确地说出来。那么可否让罐子具备自行将其显示出来的能力呢？就像是游戏中的文字提示一样，通过学习相对应的知识，赋予罐子“显示文字”的功能。他试着感知了一下。罐子没有碎裂趋向？也就是说，“文字显示”，是一个不会生成新物品的方向，那倒是可以随意试试，东边不亮西边亮，曲线救国嘛。杨哲特别想得开，明白自己弱小，是进步的第一步，明天去图书馆试试看能不能开发新技能好了。……次日，4月3日。一下课，杨哲就溜去了图书馆。四楼，工科借阅室。大致浏览了一下计算机与电子信息相关书籍，杨哲确定了方向。“符号学”、“编码理论”、“计算机图形学”。从这三个方向试试看。不用把书看完，只要读一个开头，杨哲就能通过预感推知这本书对他想要研究的方向是否有用途。三大方向的书，挨个看开头看过去。
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